包头财经学校课堂教学管理制度
发布时间:2013/11/20 9:10:22
包头财经学校课堂教学管理制度
课堂教学是教学的基本形式,是各教学环节的关键部分。管理好课堂教学对提高教学质量,培养合格人才,有极其重要的意义。为规范课堂教学保证正常的课堂教学秩序,不断提高教学质量,特制定本规定。
一、教师教学方面
教师要组织课堂教学,讲好每一节课。要求如下:
1、根据本课程教学大纲的要求,贯彻少而精的原则,实行启发式教学,理论联系实际,深入浅出地阐明本课的深度、广度、重点、难点,做到概念清楚,条理分明,重点突出,表达生动,启发学生积极思维,既注重基本知识的传授,又重视学生能力的培养、智力的开发,上课时应携带教案。具体说,课堂讲授应做到以下几点:
1)讲课有热情、有感染力、精神饱满,能吸引学生注意力。
一堂课要解决一堂课的问题,使学生明确本堂课在本门课程中的重要作用,以提高学生学习的自觉性和积极性。
2)目的明确、思路清楚。做到循序渐进,层次分明,合乎逻辑,基本概念和结论明确,提出问题,阐明问题的来龙去脉和解决问题的方法,给予学生思考、联想、创新的启迪。
3)对问题的阐述简练准确,重点突出。
4)对课程内容娴熟,运用自如,语言精练、生动、准确,切忌平铺直叙,枯燥乏味。
5)善于运用各种现代化教学手段和其他教学手段,充分发挥多媒体、模型、图表和实物的作用。加强直观教学和形象化教学,以增强学生感性知识,易于理解讲授内容。
6)板书简洁、清晰、规范、突出要点。
7)不断进行课堂教学的改革试验,包括精选教学内容,改革教学方法,教学内容能反映或联系学科发展的新思想,新概念,新成果等。
8)重视培养学生的职业核心能力。结合课程内容,渗透学生职业核心能力教育。教师对学生既要关心热爱,又要严格要求,对学生有高度责任感,关心学生成长,鼓励学生进步,主动维护课堂教学秩序。
9) 教师上课应注意衣冠整洁,仪表端正,言行文明,不讲伤害学生自尊的话,不讲与教学毫不相关的话。第一次课要做自我介绍。
10)严格遵守学校规定的作息时间,提前10分钟到达上课地点(尤其是使用多媒体技术授课的教师),确保充足的课堂教学准备时间。按时上、下课,上课时应说“上课”,下课时应说“下课”。课堂上关闭通信工具,无特殊情况不得拖堂,恰当分配课堂教学时间。
11)任课教师一般不得调课。因故必需调课、停课或代课者,须提前三天到教务科填写申请单,经教研室主任、教学副校长签字审核同意后方可实施。
12)教师上课时必须组织好教学,严格要求学生,对学生迟到、瞌睡,穿背心、穿拖鞋、看小说等违反课堂纪律的现象应敢抓敢管,保证课堂教学秩序有条不紊,秩序井然。
二、学生学习方面
1、学生必须提前进入教室,并依次坐好,不得迟到、早退或旷课,因故迟到或特殊情况需早退时,必须经教师同意,方可出入教室。上课时,无关人员不得进入教室或将师生叫离教室。
2、学生进入教室、实训室应注意衣着整洁,必须按教室(实训室)着装要求进入教室(实训室)。
3、学生应该高度重视课堂教学环节,按照教学计划上好每一节课。上课要专心听讲,做好笔记,努力提高听课效率。
4、上课时应保持室内肃静,不得谈笑或进行与本课无关的活动,不准吸烟或吃零食,学生不得在课堂上使用收(录)音机、复读机、MP3播放器、MP4播放器、便携游戏机、手机及其他同类产品等从事与课堂学习无关的活动。。
5、学生对课堂教学如有意见时,在不便向教师直接反映的情况下,可实事求是地向教务科或学校有关部门反映,以帮助教师改进教学工作。
6、学生要轮流值日,负责课前擦黑板,帮助教师取送演示仪器、教学器材等。课间出入教室要有秩序,要先出后进。上课前后不得在教学楼内拥挤、喧闹,不得擅自闯入教室干扰课堂教学的进行。
7、为了更好地接受课堂上的讲授内容,提高课堂教学质量,学生必须按教师的要求,有计划地、合理地进行预习、复习、完成作业。
8、如有违反课堂纪律的,任课教师有权进行制止、处理。
2010年9月
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