整　改　方　案

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧紧围绕领导干部执行力、落实力方面存在的问题，真正把执行力行动落实到贯彻落实中央、自治区、包头市、包头市教育局、学校党委的决策部署和要求上来，不断强化管理，狠抓队伍建设，规范办学行为，倡导用心想事、用心谋事、用心干事的良好风气，营造“心齐、令通、风正、劲足”的良好局面，增强党员干部的责任意识、质量意识、争先意识、实干意识，全面提升学校教育教学水平，争创一流业绩。

二、目标要求

（一）思想政治素质明显提高，理想信念进一步坚定，热爱教育事业，爱岗敬业、热爱学校。

（二）在贯彻上级执行力、落实力明显提升，工作更加扎实有效，工作作风明显转变，服务群众、服务基层水平进一步增强。

（三）组织纪律观念进一步加强，严格遵守中央、自治区、包头市、包头市教育局相关规定和要求，严格遵守法律法规和各项规章制度。

三、查找出的主要问题

（一）理论武装有待加强。理论学习重视不够，对科学理论指导的重要性认识不足，存在着为学习而学习的倾向。学习偏重实用，急用先学，不用不学。学习的针对性、目的性不强，或学习不系统、不全面，不注重带着问题去研究，不注重沉下心去深入钻研，没有把学习、思考、实践和推动工作有机结合起来，对自己分管的业务深入钻研不够，对问题研究不深、理解不透，缺乏挤劲、钻劲和韧劲，使学习效果打了折扣，制约了自身领导科学发展执行力的提高。

（二）群众观念不够强。宗旨意识不够强，群众观念淡薄，深入基层、班级不多，对群众日常工作、学习和生活情况接触了解不够，未能发挥人民群众主体作用和首创精神，没有很好地把市委、市教育局党委重大事项和决策部署执行好，落实好。动员群众，依靠群众推动学校教育教学改革措施不多，力度不大。

（三）机制体制有待完善。近年来，在体制机制创新方面做了大量工作，但是，总体上制度创新的力度不大，还缺乏系统完善、科学有效的制度机制，制度创新往往会打破现有的利益格局，可能引发新的矛盾和问题，存在着求新怕乱的思想，存在畏难情绪，缺乏锐意改革的勇气和敢于冒险、奋发进取的胆识。尤其是在制度创新的有效途径上缺乏深入研究，相关激励约束机制不够完善，奖罚不分明，苦乐不均等，教职工的积极性不能充分发挥和调动，导致有些很好的发展思路也未能有效的贯彻落实，执行力没有真正得到提高。

（四）工作作风不够扎实，不同程度依然存在懒散现象，怕触及矛盾，怕担责任，怕担当风险，甚至有个别部门未能处理好职责分工与协调配合的关系，职能缺位、越位和错位现象时有发生，推诿扯皮，有权无责等现象依然存在。在工作中被动应付急于求成多，潜心研究解决较少，要求基层多，深入基层少，批评下面多，具体指导少，强调客观因素多，分析主观原因少，按部就班、被动等待分工多，主动研究思考、创新性开展工作少。对上级决策部署工作、督促检查抓得不紧，工作虽然明确了具体责任领导和部门，但是对不落实或不达标要求的缺乏科学、有效的监督机制，助长了浮躁等不扎实作风。

四、整改措施

（一）加强思想政治建设。坚持中心组学习和政治理论业务学习制度，特别是要认真落实实践教育活动中学习内容，自觉地把领导班子和领导干部、中层干部的思想和行动，统一到中央、自治区、包头市、包头市教育局的重大决策和部署安排上来，增强领导班子和领导干部、中层干部贯彻落实上级要求，强化执行力、落实力的自觉性和坚定性，提高运用党的基本理论、基本政策，分析和解决问题的水平，保障和推动教育教学改革和发展。

责任科室：组织人事处

整改期限：2014年5月至长期

（二）创新机制与制度建设，切实转变工作作风。以调动工作积极性，转变工作作风，提高工作效率为目标，全面建立健全和完善落实责任追踪制、首问责任制、服务承诺制等，围绕学校中心工作、重点工作和难点问题，加大检查督促力度，全力推动各项工作的贯彻落实。

责任科室：各系部处室

整改期限：2014年5月至长期

（三）进一步强化队伍建设，不断提高领导干部、中层干部的执行力、落实力，进一步强化党纪教育、政纪教育和法纪教育，增强党性修养、大局观念和业务素质，培养一支适应职业教育发展新任务、新要求，关键时刻冲得上去，危急关头豁得出去，勇于担当、敢为人先的良好工作作风和过硬的领导班子和领导干部、中层干部队伍，不断增强领导干部、中层干部的大局意识，增强集体观念和荣誉感，增强团结互助、分工协作的大局观念。

责任科室：各系部处室

整改期限：2014年5月至9月

（四）创新办学理念，提升办学水平，牢牢抓着加快职业教育发展的良好契机，寻求一条就业有出路，招生有生源的办学新途径、新办法，不断完善和提升中专、大专、本科、研究生的多形式、多层次的办学格局，不断深化教育教学改革。

责任科室：教务处、各系部

整改期限：2014年5月至长期

（五）发扬求真务实的工作作风。多深入基层、深入班级、深入教师和学生中去，倾听广大师生的呼声，了解和掌握他们的要求和愿望，真正知道基层和师生需要，赞成什么、反对什么，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不断拓宽工作思路和自己视野，改进工作方法，认真做人，踏踏实实做事，更好地为基层服务、班级服务、师生服务。

责任科室：各系部处室

整改期限：2014年5月至12月

　　　　　　　　　　　　　　　二0一四年五月二十二日