为了配合全国职业教育周活动,推动我校职业教育改革创新,调动学生积极学好职业技能、服务社会的热情,更好地带动地区职业教育发展,我校特制定本职业教育周工作方案。
一.学校成立活动组成机构,由学校领导亲自抓各自主管部门的相关工作,各教学系部、学生处、招生处、就业处等部门设计活动项目及活动方案。
二.活动内容
序号 |
活动内容 |
活动范围或 参加对象 |
活动目标 |
承担人 |
1 |
举办“会计基础技能实训”教法示范互动讲座 |
在青年教师中开展 |
提升我校会计基础技能实训教学水 |
邓桂兰 |
2 |
举办“会计实训体系建立及一体化教学”讲座 |
财务会计系教师 |
宣传我校的会计职业技能教学改革历程。提升和促进会计职业教育的改革深化。 |
杭志荣 |
3 |
开展会计数码字训练,并进行全校数码字书写比赛。 |
会计专业学生 |
提升会计基本素养与基本技能 |
孟云芳 |
4 |
参观会计系,会计实训室建设 |
组织会计专业学生 |
了解会计职业技能教育丰硕成果,弘扬财校会计人拼搏向上的职业精神。 |
史寒君、王晓敏、刘倩、李宁 |
5 |
举办优秀毕业生专题讲座或优秀毕业生展播
|
优秀毕业生或青年教师
|
了解学校发展和物流专业成长经历,激发积极上进精神 |
夏青
|
6 |
带领学生走入包头市企业参观规划馆或包头市烟草公司 |
物流系学生 |
了解市物流园区规划及物流管理 |
梁建玲
|
7 |
学校叉车技能大赛优秀选手技能展示 |
物流系学生、老师 |
展示叉车技能,提升优秀技能者的自豪感 |
杭坤 |
8 |
参加全国“沙盘模拟企业经营”大赛选手成果技能展示
|
全国技能大赛选手 |
提高技能,增加自信 |
周强 |
9 |
举办 “点钞”比赛 |
会计专业学生 |
提高会计专业学生岗位技能与职业素养 |
马文华 |
10 |
开展招生宣传活动 |
包头市及附近地区中学、社区等 |
扩大学校知名度,提升职业教育影响力 |
贾景明 |
11 |
优秀毕业生回校演讲 |
在校学生及应届毕业生 |
分享优秀毕业生的工作经验,让学生了解到当前的就业形势及就业内容,向他们学习成功的求职经验。 |
贾景明 丁泽昕 |
12 |
模拟招聘会
|
在校学生及应届毕业生
|
让学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪与简历制作,提高学生的应聘与就业技巧,让学生深入的了解到目前的市场情况,更清晰的剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会做好准备,提高自己在未来求职道路上的竞争力。 |
丁泽昕等人 |
13 |
各系组织参观、宣传展示 |
专业学生、教师等 |
让走进校园的每位宾客都能够对我校职业教育进行深入了解,达到宣传我系各专业的目的。 |
张燕等人 |
14 |
职教学生进社区 |
建筑装饰专业学生、教师 |
达到宣传职业教育和提高专业技能的目的。 |
任树理等人 |
15 |
举办学校第30届田径运动会 |
全校师生、部分毕业生、领导 |
增强学校凝聚力、丰富学生和教职工生活,增强对职业教育的热爱。 |
李毅 苏继民等 |
16 |
结合“五四”活动,举办“学生文艺汇演” |
全校学生、部分教职工 |
丰富学生和教职工生活,增强学校凝聚力。 |
苏继民 郭丽等 |
17 |
学校制作宣传展板,宣传职业教育、校园文化等 |
办公室等部门 |
宣传学校、介绍专业、名师、宣传就业前景等 |
廖文彬等 |
三、活动要求
(一)高度重视活动周组织工作。
要充分认识活动周的重要性,认真组织,周密配合,积极开展工作,及时有效地将我系的办学特色和取得的职业教育成果展示和宣传出去,进一步扩大学校的社会影响力。
(二)精心组织活动周主体内容。
严格按照学校制定的活动方案部署开展工作,同时根据自身部门特色可开展创新项目,通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段,充分展示专业办学成绩和师生风采,让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参与职业教育的发展。
(三)认真做好活动周的资料存档工作。
要注意活动周期间相关图文、影像资料的保存
包头财经信息职业学校
2016年4月28日
上一篇:2015年—2016年度第二学期教务通报(088)号
下一篇:监考教师考场工作规则